Als gebürtige Luxemburgerin bin ich 2004 nach Graz bildungsmigriert. Nach dem Studium der Erziehungs- und Bildungswissenschaft habe ich zum Thema 'Didaktische Reflexion als Erwachsenenbildner*in' promoviert. Zeitgleich habe ich meine berufliche Selbstständigkeit aufgebaut.
Ich habe das große Glück vielfältige Tätigkeiten auzusüben: Ich bin freiberufliche Erwachsenenbildnerin für Themen der (Hochschul-Ddidaktik und bis November 2018 Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Universität Bayreuth im Bereich innovative Lehre und digitale Lehr-Lernressourcen. Als projektbasierte Mitarbeiterin für Sozialwissenschaften im Rahmen von Grundlagenforschung der Erwachsenenbildung habe ich das Privileg Forschungstätigkeiten nachzugehen.
Wichtig ist, Studierende, die von der Bildfläche „verschwinden“ oder „verloren gegangen sind“ zu kontaktieren und zu versuchen wieder mit ins Boot zu holen, wenn es die eigenen Zeitkapazitäten erlauben. Dabei ist zusätzlich zu beachten, dass manche Studierende sich in Situationen befinden, die ein synchrones Studieren erschweren. Herr Fink rät Lehrenden, den Studierenden möglichst menschlich begegnen.
Viele Erfahrungen sind gemacht, viele Möglichkeiten exploriert und einige Umwege sind gegangen worden*. Einige Lehrende berichten von gelungen Umstellungen und Umbauten der Präsenzlehre auf Lehre online. Die sich das zwar nie so richtig vorstellen konnten und jetzt von erreichten Lernergebnissen, hohem studentischen Engagement und gutem Austausch berichten. Ein Beispiel ist die Lehrveranstaltung von Gilles Reckinger zu Europäischer Ethnologie mit folgendem Beispiel…
Viele von euch haben meinen Beitrag zum Erstellen eigener Lernvideos gelesen. Daraufhin dann die Frageflut: „Womit denn aufnehmen – das ist so viel Arbeit!“ Aber schnell mal was aufnehmen, ist… Read more Schnell mal was aufnehmen… →
Die Osterferien waren bisher für viele ein Anlass E-Learning Architekturen für die eigenen Lehraufträge zu gestalten. Besonders nachdem es wohl danach aussieht, dass zumindest die Universitäten weiterhin mittels E-Learning ihre… Read more Lehre online moderieren →
Eine ganze Woche ist vergangen seit ich neue Beispiele versprochen habe! Nachdem ich immer noch daran arbeite und die Zeit wie im Flug vergeht, habe ich noch mehr Planungstools entwickelt,… Read more Lernaktivitäten, online →
Die Server werden langsam langsamer, die kostenfreien Angebote für synchrone Kommunikationsarten sind überlastet und auch unsere rauchenden Köpfe benehmen sich, wie der Arbeitsspeicher eines alten Apple Laptops (heiß, ein wenig… Read more 5 Linktipps und ein Interview →
Elke Höfer, Mediendidaktikerin: „Die einzige Sache, die man falsch machen kann, ist nichts zu machen“
Viele von euch sind sicherlich gerade dabei ihre Lehrinhalte digital gestützt bzw. online aufzubereiten. Auch ich entwickle gerade mehrere Angebote gleichzeitig zu (hochschul)didaktischen Themen. Wie versprochen hier also ein kurzer… Read more Lernplattform Moodle, beispielweise →
Lehrgut 